机械的作文,写机械的作文十四篇,机械迷作文8篇

不论是在学校还是在工作中，写作文都是一项重要的技能，它对提高综合素养起着至关重要的作用。要想提高写作能力，多看一些优秀的作文并学习借鉴是一个不错的方法。以下是小编整理的一些与您需要相关的：“写机械的作文”。如果您认为这篇文章有价值，请将它收藏并分享给您的朋友们！

在当今信息爆炸的年代，有些人过着平平淡淡，想上天早已为他们计划好的生活；另一些人过得漫无目的，像现今社会中年轻的“老人”；而小部分人则是前途光明，像幸运女神只会眷顾他们似的。

孟子曾说过：“固天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”当我们人人都拥有了智能手机，虽然在广义上人与人之间的距离近了，但是回望过去，心与心的距离却在日渐疏远。

在十年前的除夕夜，每家每户都打扮的十分绚丽多彩，外面也全是一番灯火通明之景。家中的长辈与小辈围坐在一起看春晚。长辈们互相寒暄，都在讲述着自己在一年中活得有多累，但在最后几句总会炫耀着自己一年中的“劳动成果”。老一辈们则是静静地听着年轻一辈们的战果，并且会不时地点头来表示对年轻一辈的认可。而小一辈呢？则是围拢在一起，来清点今天收到了多少“战利品”。全家上下都洋溢着一种融洽的气氛。

而现在的除夕夜，大部分家里只会若无其事地贴个“福”来证明现在过年了。随着现在24小时营业的店逐年增多，街上也是一派“灯火通明”之景。家中的大部分人，也只是低头玩着手机和平板。长辈们也无十年前那般有活力了，只是自顾自地刷着朋友圈或炫耀自己抢红包抢到了多少多少钱。小一辈也把红包扔在一旁，只是快速地略了一眼里面的数目，便开始埋头苦干起来。只剩下那不识几个字的老一辈，尴尬却不失笑意地望着他们。就连压轴的春晚也不再吸引他们的眼球，吸引他们的则是春晚左下角的“扫描二维码摇红包”。他们舍弃了幽默有趣的相声，优美动人的歌声，楚楚动人的舞蹈，换来的却是那几分几毛的红包。难道这些精彩的节目比不上那几分几毛的红包吗？

当我们拿上了手机，过起了衣食无忧的机械化的生活。你可曾想起我们中华民族几千年的美德与优良传统，取而代之的是我们像计算机一样思考，失去了价值观和同情心。就好比当时红遍网络的“扶老人”的问题，扶与不扶意见各不相同。如果是我，我会义无反顾地把老人扶起来。因为在这个时代，不是老人变坏了，而是我们变得像计算机一样了，我们变得冷漠和无情了！

所以，在党的十九大快要召开之际。我们要找回原本就属

我深信每个人或许都有一定程度上写过作文，写作文的过程有助于锻炼我们的思维和专注力。要想写出一篇出色的作文，就需要积极背诵一些素材，了解如何书写一篇令人称赞的文章。最近，我读了一篇有关“机械迷作文”的文章，作者的思路非常清晰，我希望您能留意我们网站的最新信息，并及时采取行动！

从前，有一位小红帽，她居住在一个城市里，过着悠闲的生活。有一次，小红帽的奶奶得了超级咳嗽病，这种超级咳嗽病是很厉害的，只要有人接近就会传染，所以，小红帽早有准备，他穿好白色的隔病毒的白衣，坐着汽车向森林出发，因为他奶奶住在森林里的老家里。

小红帽出发前带了蛋糕、茶叶、水壶这些东西，在这时候，有一个机械怪物出现了，这是科学研究失败而造成的失败品，被丢在这里，那只机械怪物很厉害，机械怪物的眼睛是红色的，正在向小红帽走来，小红帽不甘示弱，想出了一个办法，小红帽拿出正要送给外婆的法宝袋，小红帽从法宝袋拿出了一个超光速基因枪，机械怪物也不甘示弱，也拿出了武器，那是ⅴs67-大炮！机械怪物瞄准了小红帽，机械怪物按的按钮，“碰”了一声，炮弹正在像小红帽飞来，小红帽也按下了按钮，一瞬间，两颗炸弹碰在一起，产生了巨大的爆炸，小红帽被炸飞了，而机械怪被打飞到树上去了。

小红帽被炸到了太空，小红帽在太空发现了一个火星，而且离她很近，于是，小红帽想去到那里，找人来求助，突然，小红帽后面出现了一个飞碟，小红帽转头一看，发现了飞碟，小红帽对着飞碟说：“有人吗？救救我！”说着，那个飞碟里的人说：“好的，请稍等。”不一会儿，小红帽都来到了飞碟上，发现这里是火星飞碟站，飞碟里的一个外星人说：“你好！请问你为什么来到我们这里？”小红帽把事情说的原原本本告诉外星人，外星人说：“太可恶了！我们送你一个飞碟。飞碟有多种功能，希望你能打败那个机械怪物！”小红帽拿到飞碟，向地球前进！

小红帽来到了机械怪物那，发现怪物休闲的坐着，机械怪物看见了小红帽回来了，伸手拿武器时，被一个机械手抓住了，原来是小红帽操控了飞船，用飞碟的机械抓住了机械怪物，小红帽按了旋转按钮，吼了一声，机械怪物就碰成碎粉了，还造成了很多烟，小红帽走出去，一直说：“呛死我了！”

说着，小红帽走近看看那个机械怪物，看看它有没有完成的坏掉，小红帽走近一看，看着机械一直冒着电流，“看来是真坏了！”小红帽自言自语道。小红帽说完之后，从法宝袋拿出了超光速汽车，没

老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，当然教案课件里的内容一定要很完善。 教案和课件的质量是衡量教学水平的重要标志，你是否在为不会写教案课件而烦恼呢？经过一番调研和整理栏目小编推出了这篇“机械课件”，品味这篇美妙的文字让您别具一格！

机械能说课稿范文

一、教材分析和本课的地位和作用

《机械能守恒定律》是人教版高中新教材必修推理过程中注重培养学生的演绎推理能力，分析归纳能力和探索发现能力，领悟物理规律的研究方法。机械能守恒定律属物理规律教学，是对功能关系的进一步认识，是学生理解能量的转化与守恒的铺垫，为今后学习动量守恒、电荷守恒打下基础。它结合动量守恒定律是解决力学综合题的核心，而这类问题又常伴随着较为复杂的运动过程和受力特点是充分考查学生抽象思维能力、分析能力、应用能力的关键点，根据新课标要求通过本节课教学要实现如下教学目标。

二、教学目标

知道什么是机械能；

2）知道物体的动能和势能可以相互转化；

3）理解机械能守恒定律的内容；

4）掌握机械能守恒的条件；

情感态度与价值观目标

1）培养学生发现和提出问题，并利用已有知识探索学习新知识的能力；

实验等，充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣；

3）通过能量守恒的教学，使学生树立科学观点，理解和运用自然规律，并用来解决实际问题。

三、教学重点和难点

重点：建立过程，理解机械能守恒定律的内容；

从能的转化和功能关系出发理解机械能守恒的条件；

判断物体所具有的重力势能。

四、教学方法和教学手段的选用

主要采用了讲授法、讨论法、归纳法相结合的启发式教学方法。通过师生一起探索得出物理规律及适用条件，充分调动学生积极性，充分体现“教师主导、学生主体”的教学原则。采用情景→问题→分析与活动→总结的教学设计模式，以老师指导下的学生活动为主。通过这样一个设计过程，学生理解机械能守恒定律的条件容易多了，整个难点的克服过程通过这样四个环节的设计，让学生真正成为学习的主体。这种运用归纳法的思想，从一个个典型的物理情景中总结出科学的结论，可以大大调动学生学习的积极性和主动性。在随后的课堂练习和课外作业中，学生对守恒条件的认识和理解很准确到位，提高课堂教学的效果。

五、教学程序设计

1．动能和势能的转化

（演示实验）依次演示自由落体、竖直上抛、滚摆、单摆和弹簧振子，提醒学生注意观察物体运动中动能、势能的变化情况。

【

在当今法治社会的影响下，合同已经无处不在。如果合同中存在不规范或者利益偏颇的内容，必须及时进行说明。那么，一份全面而规范的合同应该如何撰写呢？我们在此提醒您将本页面添加至浏览器书签。

销方：

购方：

双方购销产品，经过友好协商，达成以下协议：

一、 产品名称、规格型号、单价、数量、金额、交货日期、备注。

二、 机械技术要求：详细参见系统方案。

酷算方式及期限：调试合格验收后一周内付清.

三、 包装标准及费用：包装方式 简 易;包装费用由 销 方 负责。卸车及就位由购方负责。

四、 运输方式及费用：运输方式 汽车运输 ;运费及运输保险费由 销方 承担;收货单位：中化局集团器材有限公司 收货地址： 购方工厂

五、 质量保证：

1)正常操作下，机械整机免费保修年，超出长三角地区，销方只负责损坏的零配件费用。

2)保修期内，购方应按销方提供的产品技术数据进行操作、维护、保养。由于购方错误使用(或)人为原因、自然灾害及不可抗力出现产品质量问题，自负其责。

3)提供有关维护数据，指导文件及使用说明书及整套技术参数数据。

4)购方依照本合同规定的标准对产品进行全面验收，如对产品的品种、规格、数量、质量等提出异议，应从收到货物之日起 叁 天内提出，对于必须安装或运转才能发现质量问题的产品，提出异议的时间为 十五 天，并保管销方产品及资料，逾期视为默认。

六、 其它：

1)本合同如有未尽事宜，双方可协商另立补充协议。

2)如因购方未能按照合同要求付款而引起纠纷，销方有权收回所销物品，所产生的一切费用由购方承担。

3)未经双方协商同意，任何一方不得擅自变更或解除合同。

4)本合同式份，双方各执民法典律、法规有关规定承担违约责任。

5)执行本合同出现纠纷，双方协商解决，如不能达成共识，由仲裁委员会仲裁。

甲方：

__年___月___日

乙方：

__年___月___日

合同编号： 号

出卖人： （以下简称甲方）

买受人： （以下简称乙方）

甲、乙双方本着互利互惠的精神，为了明确双方的权利和义务，经充分平等协商，依照《中华人民共和国合同法》及有关规定，自愿订立本合同：

第一条合同标的物：

产品名称

牌号商标

规格型号

计量

单位

数量

单 价

(万元)

合计金额

(万元)

台

合计金额（大写）：

第二条 交（提）货地点、方式按以下方式执行：

甲方代办托